Tijuana. – En un encuentro de carácter institucional y estratégico, la titular de la Comisión Estatal del Sistema Penitenciario de Baja California (CESISPE), Lorena Huerta Salas, sostuvo una reunión de trabajo con directivos de la Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo (CECATI), con el objetivo de robustecer y consolidar la colaboración interinstitucional en materia educativa y de capacitación laboral para las personas privadas de la libertad en la entidad.
La comitiva visitante estuvo encabezada por el coordinador de Enlace Operativo Regional, Ulises García Fuentes, quien acudió acompañado del director del CECATI 144, Leopoldo Cruz Molina, así como de los responsables de las Jefaturas de las Áreas de Vinculación del CECATI 144 y 06, Miguel Ángel Sánchez y Eduardo Plata, respectivamente.
Como parte de la agenda de trabajo, las autoridades realizaron un recorrido por las áreas escolares de los sectores femenil y varonil del Centro Penitenciario de Tijuana, con el propósito de conocer, supervisar y reconocer los espacios donde el personal de CECATI imparte actualmente algunos talleres, con miras a innovar en otras ofertas próximamente, todo en torno a la capacitación de la población interna, con la finalidad de brindarles herramientas fundamentales para su desarrollo personal y profesional.
Posteriormente, se llevó a cabo una reunión en la sala de juntas del centro penitenciario, en la cual se abordó el tema relativo al otorgamiento de un alto porcentaje de beca para el personal activo de la Comisión Estatal del Sistema Penitenciario de Baja California, a fin de que puedan especializarse o cursar algún taller de formación técnica que fortalezca sus competencias y su desempeño institucional.
En este contexto, la Comisionada Estatal, Huerta Salas, destacó que los programas educativos y de capacitación laboral constituyen uno de los pilares fundamentales de la reinserción social en Baja California, al ser el eje que impulsa la transformación real de las personas privadas de la libertad.
Estos esfuerzos reflejan la convicción de que la reinserción social no se logra únicamente con medidas de seguridad o disciplina, sino con políticas públicas integrales que privilegian la educación, el trabajo y la formación humana como motores de cambio y desarrollo.
